Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Полевского муниципального округа
Свердловской области
«Школа с. Косой Брод»
ОТЧЁТ О САМООБСЛЕДОВАНИИ
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Полевского муниципального округа
Свердловскойо бласти
"Школа с. Косой Брод"
(по состоянию на 31.12.2024 г.)
Самообследование Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Полевского муниципального округа «Школа с. Косой Брод»» (МБОУ ПМО СО «Школа с. Косой
Брод») за 2024 год проводилось в соответствии с Порядком проведения самообследования
образовательной организацией, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ
от 14.06.2013 № 462, с учетом изменений Порядка проведения
самообследования
образовательной организацией, утверждённых приказом Министерства образования и науки РФ
от 14 декабря 2017 года № 1218.
Самообследование проводится ежегодно
за
предшествующий самообследованию
календарный год в форме анализа. При самообследовании дается оценка содержания образования
и образовательной деятельности МБОУ ПМО СО «Школа с. Косой Брод», оцениваются условия
реализации основной образовательной программы, а также результаты реализации основной
образовательной программы.
В своей деятельности МБОУ ПМО СО «Школа с. Косой Брод» руководствуется
Конституцией Российской Федерации, Федеральным Законом «Об образовании в Российской
Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ в действующей редакции, нормативными актами
Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства образования и молодёжной
политики Свердловской области, нормативными документами администрации и ОМС Управление
образованием ПМО СО, Уставом школы.
Деятельность школы осуществляется исходя из принципа неукоснительного соблюдения
законных прав всех субъектов учебно-воспитательной деятельности. Образовательное учреждение
стремится к максимальному учету потребностей и склонностей обучающихся, интересов
родителей в целях наиболее полного удовлетворения запросов указанных категорий потребителей
образовательных услуг. В школе уделяется приоритетное внимание решению вопросов создания
комфортных условий образовательной деятельности.
Основной целью работы школы является развитие творческой компетентности личности как
средство формирования прочных знаний, повышения интереса к познанию, подготовки
обучающихся к жизни в социуме.
2
Общие сведения об образовательной организации
Наименование в соответствии с Уставом Полное:
Муниципальное
бюджетное
общеобразовательное учреждение Полевского
муниципального округа Свердловской области
«Школа с. Косой Брод»
Сокращённое: МБОУ ПМО СО «Школа с. Косой
Брод»
Юридический и фактический адрес
623377, Свердловская область, с. Косой Брод, ул.
Советская, д. 25
Телефон, адрес электронной почты, Тел.: (34350) 4-90-50
адрес официального сайта в сети e-mail: shool_kb@mail.ru
«Интернет»
http:// kosoi-brod.uralschool.ru
Учредитель
Администрация Полевского муниципального
округа
Руководитель
Директор Карфидова Екатерина Васильевна
Устав
Утвержден
приказом
начальника
ОМС
Управление образованием ПГО № 73-Д от
03.04.2017 г.
Лицензия
на
осуществление Серия 66Л01 № 0003801 выдана 24.02.2015 г.
образовательной деятельности
Министерством общего и профессионального
образования Свердловской области на основании
приказа от 24.02.2015 г. № 254-ли
Срок действия – бессрочно.
Приложения:
Серия 66П01 № 0009034
Серия 66П01 № 0009035
Свидетельство
о
государственной Серия 66 А 01 № 0002389 выдано 26.08.2015
аккредитации
Министерством общего и профессионального
образования Свердловской области
Срок действия – до 06.12.2024 г.
Приложение: Серия 66 А 02 № 0003118
Образовательные программы
Дошкольное образование
Начальное общее образование
Основное общее образование
Дополнительное образование детей и взрослых
Управление образовательной организацией
Управление в МБОУ ПМО СО «Школа с. Косой Брод» осуществляется на основе
Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», Устава школы и локальных
актов, сотрудничества педагогического, ученического и родительского коллективов.
Цель управления школой заключается в формировании современного образовательного
пространства школьной организации, способствующего обеспечению равных и всесторонних
возможностей для полноценного образования, воспитания, развития каждого участника
образовательной деятельности.
Ведущим принципом управления является согласование интересов субъектов
образовательной деятельности: обучающихся, родителей, учителей на основе открытости
и
ответственности всех субъектов образовательного процесса за образовательные результаты.
3
Управляющая система школы, представленная персональными (директор, заместитель
директора) и коллегиальными органами управления, реализует в своей деятельности принципы
научности, целенаправленности, плановости, систематичности, перспективности, единства
требований, оптимальности и объективности.
Управление школой
осуществляет директор школы в соответствии с действующим
законодательством. Административные обязанности распределены согласно штатному
расписанию, Уставу школы и квалификационным характеристикам.
Коллегиальные органы управления образовательным учреждением:
Общее собрание работников школы;
Педагогический совет;
Совет родителей;
Совет обучающихся.
Организация управления образовательного учреждения соответствует уставным
требованиям. Собственные нормативные и организационно-распорядительные документации
соответствуют действующему законодательству и Уставу.
Организация и содержание образовательной деятельности
Образовательная программа и ежегодный учебный план предусматривают выполнение
государственной функции школы – обеспечение базового среднего общего образования и развитие
ребёнка в процессе обучения.
Учебный план школы фиксирует общий объем нагрузки, максимальный объём аудиторной
нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных областей, распределяет учебное время,
отводимое на их освоение по классам и учебным предметам.
Учебный план является основным организационным механизмом реализации
образовательной программы. Учебный план для обучающихся 1-4 и 5-9 классов школы составлен
на основе требований ФГОС НОО и ФГОС ООО соответственно, а также ФОП.
Учебный план МБОУ ПМО СО «Школа с. Косой Брод» предусматривает 4-летний срок
освоения образовательных программ начального общего образования для обучающихся 1 – 4
классов и 5-летний срок освоения образовательных программ основного общего образования для
обучающихся 5 – 9 классов.
В школе разработаны и реализуются Основные образовательные программы дошкольного,
начального общего и основного общего образования, целью реализации которых является
обеспечение выполнения требований стандартов образования.
Кроме того, школа реализует адаптированные образовательные программы для детей с
задержкой психического развития (ЗПР) и адаптированные образовательные программы для детей
с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Обучение в начальной школе ведется с использованием УМК «Школа России».
Обучающиеся с легкой УО обучаются по специализированным учебникам и программам. Все
программы утверждены Министерством просвещения РФ и в полной мере соответствуют
достижению прочного усвоения базовых знаний в соответствии с имеющимися стандартами
образования. Важный показатель результативности образования – это качество знаний. Качество
образовательной деятельности – один из показателей работы всего педагогического коллектива по
вопросу развития мотивационной сферы обучающихся, их возможностей, способностей.
Применяя в своей работе разноуровневые и разнообразные формы обучения, инновационные
образовательные технологии, учителя создали все необходимые условия для обучения детей с
разными способностями, с разной степенью освоения учебного материала.
Мониторинг образовательной деятельности школы в течение года осуществляется по
результатам административных, муниципальных, региональных и федеральных контрольных,
проверочных и диагностических работ, итогам учебных четвертей и учебного года.
Образовательная деятельность в школы носила характер системности, открытости. Это позволяло
4
учащимся и родителям постоянно получать информацию о результатах проводимых контрольных
работ.
Сведения о численности обучающихся за три года:
Уровень
2022 год
2023 год
образования
Кол-во
Кол-во
Кол-во
Кол-во
классов
обучающи
классов
обучающи
(групп)
хся
(групп)
хся
Дошкольные
3
60
3
52
группы
2024 год
Кол-во
Кол-во
классов
обучающи
(групп)
хся
3
52
НОО
4
66
4
72
4
75
ООО
6
81
7
108
7
95
Всего
13
207
14
232
14
222
Контингент обучающихся и его структура по состоянию на 01.01.2025
Классы
Количество
В них
По
классов
обучается
общеобразовательным
программам
1
1
17
16
2
1
18
15
3
1
19
16
4
1
21
19
Всего
4
75
66
5
1
14
12
6
2
20
16
7
1
19
19
8
2
30
29
9
1
12
10
Всего
7
95
86
ВСЕГО
11
170
152
По программам
адаптированного
обучения
1
3
3
2
9
2
4
0
1
2
9
18
Контингент обучающихся не стабилен, движение учащихся происходит по объективным
причинам, но не вносит дестабилизацию в процесс развития школы. Общее количество
обучающихся сократилось на 10 по сравнению с предыдущим отчётным периодом.
Качество подготовки обучающихся и выпускников школы
Результаты образовательной деятельности
В 2024 году в МБОУ ПМО СО «Школа с. Косой Брод» в соответствии с лицензией
реализовывались основные образовательные программы начального и основного общего
образования.
Школа реализовывала образовательные программы по уровням образования:
начального общего образования (НОО) (1 – 4 классы) – 4 класса;
основного общего образования (ООО) (5 – 9 классы) – 6 классов.
В ходе мониторинга успеваемости по результатам промежуточной и итоговой аттестации по
предметам за истекший год определены показатели успеваемости, выявлены качество и уровень
обученности по основным учебным предметам.
5
По итогам 2023-2024 учебного года:
кол-во уч-ся
Успевают
На «4» и «5»
% успеваемости
% качества знаний
1 кл.
2 кл.
3 кл.
4 кл.
5 кл.
6 кл.
7 кл.
8 кл.
9 кл.
17
19
21
15
21
20
27
13
27
16
16
21
14
21
20
24
12
27
-
14
10
8
6
9
8
2
4
94
84
100
93
100
100
89
92
100
-
74
48
53
29
45
30
15
15
По
школе
180
171
61
95
37
Выполнение образовательных программ
Образовательные программы соответствовали статусу школы и носили типовой
образовательный уровень. Программно-методическое обеспечение отвечало требованиям
учебного плана и заявленным программам.
Общие требования к программам, заложенные в календарно-тематическом планировании,
выполнены всеми учителями. Образовательная деятельность носила характер системности,
открытости, что позволило обучающимся и родителям постоянно владеть информацией о
результативности обучения, знакомиться с рейтинговой картой школы, результатами проводимых
мониторингов.
Темы уроков и сроки проведения занятий в основном соответствуют планированию, в случае
отступления от планирования планы своевременно корректировались.
При прохождении программ полностью выполнены теоретическая и практическая части.
Учителями проводились экскурсии, практические занятия, лабораторные, контрольные работы,
проектные задания, тестовые работы, работы творческого характера.
Многие учителя школы на своих уроках широко применяют ИКТ-оборудование, Интернетресурсы, что позволяет активизировать познавательную деятельность учащихся.
Сведения об участии выпускников в государственной итоговой аттестации в 2024 г.
В школе ежегодно ведется целенаправленная, систематическая подготовка участников
образовательной деятельности к государственной итоговой аттестации. В соответствии с
нормативно-правовыми документами по организации и проведению ГИА, разрабатывался план
мероприятий по подготовки учащихся к ГИА, который выполнялся в течение учебного года.
Учащиеся, их родители (законные представители), педагогический коллектив были
ознакомлены с нормативно-правовой базой, порядком проведения экзаменов в форме ОГЭ и ГВЭ
на инструктивно-методических совещаниях, родительских собраниях, индивидуальных
консультациях в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации,
Положением о проведении основного государственного экзамена и государственного выпускного
экзамена.
Согласно порядку проведения государственной итоговой аттестации в 2024 году,
выпускники, освоившие образовательные программы основного общего образования сдавали 2
обязательных экзамена и 2 экзамена по выбору.
К государственной итоговой аттестации были допущены все 27 человек - 100%.
Результаты экзаменов (включая все пересдачи):
6
0
0
0
0
0
0
0
22
25
6
14
11
10
2
5
2
0
7
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
3,2
3,1
3
3,3
3
3,1
3
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
совпадение с годовой оценкой
5
число выпускников с результатом ниже годовой
оценки
4
число выпускников с результатом выше годовой
оценки
100
100
100
100
100
100
100
3
100%
Доля преодолевших минимальный порог , %
27
27
6
21
11
11
2
2
80-99%
число преодолевших минимальный порог , чел.
27
27
6
21
11
11
2
число выпускников,
имеющих оценку ОГЭ
(с учетом пересдач)
средняя оценка
Число сдававших
предмет
русский язык
математика
обществознание
география
информатика
биология
физика
число
выпускнико
в,
выполнивш
их задания
ОГЭ на
1
2
0
2
0
0
0
5
10
6
7
10
6
2
21
15
0
12
1
5
0
Анализ результатов ГИА показал, что 78 % выпускников подтвердили годовые оценки
по русскому языку, 19 % показали результаты ниже годовых, 3% - выше годовой..
Годовые оценки по математике (алгебра + геометрия) подтвердили 56% выпускников,
пониженный результат - у 37% девятиклассников, повышенный – 7%.
Следует отметить, что результаты ОГЭ по всем предметам оказались ниже средних по
г. Полевскому.
Распределение выпускников 2024 года
Наименование
Окончили 9-й класс
Продолжили обучение в 10 классе
Продолжили обучение в системе СПО
Не обучается (по инвалидности и достижении 18 лет)
Количество
27
2
25
0
Анализ результатов ВПР
Цель Всероссийских проверочных работ (далее ВПР) – обеспечение единства
образовательного пространства Российской Федерации и поддержки ведения Федерального
государственного стандарта за счет предоставления образовательным организациям единых
проверочных материалов и единых критериев оценивания учебных достижений.
ВПР не является государственной итоговой аттестацией. ВПР – это итоговые контрольные
работы, результаты которых не должны учитываться при выставлении годовых отметок по
предметам.
Таким образом, ВПР позволяют осуществить диагностику достижения предметных и
метапредметных результатов, в т.ч. уровня сформированности универсальных учебных действий
(УУД) и овладения межпредметными понятиями, а также оценку личностных результатов
обучения.
Результаты ВПР могут быть использованы образовательными организациями для
совершенствования методики преподавания соответствующего предмета в школе.
Проведение Всероссийских проверочных работ осуществлялось в соответствии с
Инструкцией для образовательной организации по проведению работ и системой оценивания их
результатов
Русский язык.
5
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
4
3
2
2022
2023
2024
2022
2023
2024
2022
2023
2024
2022
2023
2024
5,56
14,29
0
14,29
0
0
25
0
0
25
0
0
0
0
0
44,44
71,43
16,67
57,14
40
50
50
44,44
21,43
12,5
25
35,29
23,53
11,11
25
33,33
0
27,78
28,57
20
42,86
18,75
11,11
50
12,5
37,5
17,65
23,53
22,22
40
16,67
14,29
55,56
0
40
7,14
6,25
44,44
28,57
50
37,5
47,06
52,94
66,67
35
Математика
5
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
4
2
2023
2024
2022
2023
2024
2022
2023
2024
2022
2023
2024
29,41
20
0
0
57,14
14,29
0
0
0
13,33
33,33
0
0
0
41,18
60
4,76
42,86
28,54
28,57
33,33
4,76
22,22
40
38,89
15,79
16,67
0
29,41
20
38,10
28,57
14,29
14,29
66,67
80,95
55,56
40
11,11
36,84
66,67
42,86
0
0
57,14
28,57
0
42,86
0
14,29
22,22
6,67
16,67
47,37
16,67
57,14
Окружающий мир. Биология
5
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
3
2022
4
3
2
2022
2023
2024
2022
2023
2024
2022
2023
2024
2022
2023
2024
5,26
0
-
21,43
5,88
-
6,25
0
0
0
57,89
25
-
57,14
23,53
-
56,25
33,33
57,14
0
36,84
75
-
21,43
35,29
-
37,5
53,33
42,86
66,67
0
0
-
0
35,29
-
0
13,33
0
33,33
Окружающий мир. География
5
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
2
2023
2024
2022
2023
2024
2022
2023
2024
2022
2023
2024
5,26
0
-
21,43
-
6,25
0
-
57,89
14,29
-
57,14
-
56,25
5,88
-
36,84
85,71
-
21,43
-
37,5
64,71
-
0
0
-
0
-
0
29,41
-
4
3
2
2022
2023
2024
2022
2023
2024
2022
2023
2024
2022
2023
2024
5,26
0
0
0
22,22
21,43
-
6,25
5,56
0
0
57,89
20
0
50
11,11
57,14
-
56,25
33,33
40
0
36,84
60
40
33,33
33,33
21,43
-
37,5
38,89
60
45,45
0
20
60
16,67
33,33
0
-
0
22,22
0
54,55
Обществознание
5
6 класс
7 класс
8 класс
3
2022
Окружающий мир. История
5
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
4
4
3
2
2022
2023
2024
2022
2023
2024
2022
2023
2024
2022
2023
2024
15,79
28,57
-
0
-
0
26,32
28,57
-
9,52
-
0
47,37
28,57
-
38,10
-
57,14
10,53
14,29
-
52,38
-
42,86
Участие обучающихся в мероприятиях
(предметные олимпиады, конкурсы, турниры, др.)
интеллектуальной
направленности
В целях повышения мотивации к обучению и развития интеллектуальных,
коммуникативных и творческих способностей в школе усилия педагогического коллектива в
2024 году были направлены, в том числе, на создание условий для развития каждого
обучающегося как ответственной и творческой личности, на повышение образовательного
потенциала учителей и обучающихся.
Этому способствовало:
развитие практических умений и приобретение навыков обучающихся на уроках и
занятиях по дополнительному образованию при реализации программы «Одаренные дети»;
участие школьников в олимпиадах и конкурсах;
повышение квалификации учителей;
аттестация педагогических кадров.
Анализ участия обучающихся в олимпиадах и конкурсах в 2023 году:
Анализ результатов школьного тура ВсОШ
Предмет
Экономика
Количество результатов
По статусам
Всего
Не нулевых
Нулевых
Участников
Призёров
Победителей
0
-
-
-
-
-
9
Литература
31
31
-
Технология
0
-
-
Искусство
0
-
-
Русский язык
40
40
-
Физика
2
2
Физическая
культура
3
География
31
0
0
32
7
1
-
0
0
3
-
0
0
24
24
-
17
6
1
Химия
8
8
-
6
2
0
Обществознание
9
9
-
9
0
0
Биология
28
28
-
12
12
4
ОБЗР
9
9
-
8
1
0
История
19
19
-
14
3
2
Математика
36
36
-
31
4
1
Английский язык
19
19
-
19
0
0
Информатика
0
-
-
228
228
-
184
35
9
Итого
В школьном этапе ВсОШ наблюдается достаточно высокая доля участий обучающихся 4 - 9
классов. Этому способствовует активная позиция педагогов по привлечению учащихся, а также
предоставление учащимся возможности использования школьного оборудования для выхода на
платформу «Сириус».
По итогам школьного этапа олимпиад на муниципальный этап (согласно Порядку
организации проведения ВсОШ) вышли обучающиеся, набравшие не менее половины (50%)
баллов от максимального количества баллов, предусмотренных критериями оценивания по
каждому предмету. Таким образом, на муниципальный этап (с учётом возрастных категорий)
Всероссийской олимпиады школьников попали:
Никитин Денис (7 кл.) – русский язык
Порошина Кира (4 кл.) – русский язык
Попов Арсений (4 кл. – русский язык
Зюзев Арсений (4 кл.) – математика
Чебыкин Макар (4кл.) – математика
Косарева Таисия (6 кл.) – математика
Попов Андрей (7 кл.) – математика
Карфидов Лев (7 кл.) – география
Банных Дарья (8 кл.) – география
Лаврова Ульяна (8 кл.) – география
Табаков Иван (8 кл.) – география
Шклярская Анастасия (7 кл.) – биология
Губанова Владлена (8 кл.) – химия
Шклярская Анастасия (7 кл.) – химия
Эйснер Матвей (8 кл.) – история
По сравнению с прошлым учебным годом, количество вышедших на муниципальный этап
ВсОШ значительно увеличилось: 15 против 4.
Все учащиеся показали достойные результаты. За исключением 2-х человек все вошли в
десятку сильнейших.
10
Результаты участия в интеллектуальных, творческих, спортивных конкурсах,
соревнованиях.
2 полугодие 2023-2024 г.г.
Название конкурса,
олимпиады, фестиваля,
соревнований
Фамиля, имя участника
Сычев Константин
Межшкольный чемпионат юных
Банных Дарья
инженеров
Прожерина Анастасия
Глинских Марина
Рыжкова Дарина
Хандажевская Алина
ДТ "Кванториум г.Верхняя
Козлова Варвара
Пышма" и ЦЦДО "IT-куб
г.Верхняя Пышма" квест "Докажи, Макаркин Рома
что ты - профессор"
Бузин Семен
Брыляков Арсений
Региональный конкурс стенгазет Вишнева Полина Янаева
«Роль физики в современных
Варвара, Хандажевская
профессиях».
Алина, Бабина Ульяна
соревнования инженерных команд Сычев Константин Банных
"Каракури БАТТЛ"
Дарья Карфидов Лев
Муниципальный этап выставки
технического творчества в рамках
Чебыкин Михаил Рыжкова
областного фестиваля детского
Дарина
технического творчества
"TEXHOFEST"
Всероссийский конкурс для
Карфидов Лев
школьников АгроНТРИ
Губанова Владлена Рыжкова
Областная лесная школа
Дарина
Международные соревнования по
образовательной робототехнике
Данилов Матвей
«Пятиминутка 2024»
Областная агроинженерная школа
Сычев Костя Банных Дарья
Карфидов Лев
Контеев Артем
Косарева Таисия
Бабашкина Софья
Данилов Матвей
Янаева Варвара
Никитин Денис
Лекомцева Анастасия
Онлайн олимпиада по математике Булычев Илья
на учи.ру
Глинских Маринаа
Ломовцев Александр
Назиров Огабек
Филозопова Регина
Вахрушева Анастасия
Бузина Анна
Глинских Дмитрий
Мальцева Карина
класс
результат
7
7
8
8
5
5
5
5
5
5
4 место
4 место
4 место
4 место
5,6
участие
6, 7
участие
5, 6
участие
6
6
Педагог
Плахова А.А.
Лауреат
регионального этапа.
1 место, 1 место, 3
место
Победа в номинации
«Юный инженер"
6,7
5
6
участие
участие, два
человека вышли во
второй тур
Кулишенко Ю.И.
8
участие
9а
участие
11
Чернавина Алина
Вичужанин Никита
Волков Кирилл
Беляев Владислав
Чухарева Дарья
Глинских Анна
Заритовская Екатерина
Прожерина Анастасия
Городская игра "Математическая Назиров Огабек
карусель"
Эйснер Матвей
Сычев Константин
Алиев Исмоил
Глинских Марина
Вахрушева Анастасия
Денисов Илья
Онлайн олимпиада по финансовой Дюпин Александр
Назиров Огабек
грамотности и
Огородов Евгений
предпринимательству (учи.ру)
Филозопова Регина
Роледер Арина
Прожерина Анастасия
Ломовцев Александр
Лагунов Александр
Прожерина Анастасия
Городской квест "Полевская
Роледер Арина
волость"
Ломовцев Александр
Алиев Исмоил
Межрегиональный конкурс
Василенко Александр
"Математика вокруг нас" ОВЗ
Прожерина Анастасия
Филозопова Регина
Городская математическая игра
Дюпин Александр
"АБАКА"
Ломовцев Александр
Назиров Огпбек
Козлова Варвара Бузин Семён
Всероссийский конкурс кормушек:
Ибрагимова Кира Пелевина
"Воробей, не робей!"
Аксинья Сычёв Константин
Региональный конкурс стенгазет
«Роль физики в современных
Губанова Владлена Сычёва
профессиях».
Константин
ХIII Краеведческие чтения
Вичужанин Никита Нафикова
Вероника Беляев Влад
Всероссийский конкурс "Знаешь?
Научи!"
Сычев Константин
Муниципальный конкурс соц
рекламы "Мы выбираем будущее"
"Сохраним природу вместе"«Наш Десятков Тимофей
Полевской – любимый дом, мы
заботимся о нём»
Муниципальный конкурс
экологических инициатив в
номинации «Организация
экологического мероприятия"
Десятков Тимофей
Карфидов Лев Сычев
Константин Банных Дарья
Эйснер Матвей Федюнин
Ярослав
9б
участие
8
участие
7
участие
8
участие, 2 человекапохвальные
грамоты
8
2 место
5
диплом 1 степени
8
участие
5, 7
Сертификаты
участника
7б
Сертификаты
участника
9б
Грамоты
7б
Участие
Медянцева М.П.
6
1 место
6, 7
1 место
12
Областной конкурс рисунков "Я
люблю свою планету!"
(Организатор - Екатеринбургский
энергетический техникум в рамках
VIII Всероссийской научно –
практической конференции
«Экология и МЫ».)
Всероссийский конкурс
художественного чтения (МОиМП
СО Ревдинский педколледж)
Региональная викторина для
школьников "Экология и Мы" в
рамках Всероссийской НПК
2 место 3 место 3
место
9б
3 место
7, 9
11 призёров, 2
участника
9б
участие
7, 6
участие (4 место)
7б
1 место
9б
Похвальные грамоты,
участие.
9б
Участие
6, 7 б
призёры
Губанова Владлена Сычёва
Константин Арестов
Тимофей
Вичужанин Никита
Арестов Тимофей Пелевина
Аксинья Лаврова Ульяна
Ибрагимова Кира Эйснер
Матвей Губаева Эмилия
Сычев Константин Банных
Дарья Губанова Влада
Волков Кирилл Чернавина
Алина Глинских Дмитрий
Щепочкин Дмитрий
Муниципальный конкурс кукол
"Бажовские сказы"
Чернавина Алина
Всероссийская НПК школьников
"На пути к познанию" УрГАУ
Банных Дарья Карфидов Лев
Областной конкурс "Идём в музей" Сычёв Константин
Всероссийская онлайн - олимпиада Вичужанин Никита Кетов
по финансовой грамотности и
Егор Глинских Анна
предпринимательству.
Заритовская Екатерина
Чернавина Алина
Международная олимпиада по
финансовой безопасности
Вичужанин Никита
Чернавина Алина Чухарева
Дарья
Муниципальный конкурс
проектов "Грани Науки"
Муниципальный конкурс
проектов "Грани Науки"
Муниципальный конкурс
проектов "Грани Науки"
"Марш юных экологов" конкурс
рисунков "Уникальная природа
Урала"
Областной конкурс открыток из
природных материалов "К 90летию со дня образования
Свердловской области"
Карфидов Лев Банных
Дарья
Областной конкурс отчётов
экопросветителькой работы на
особо охраняемой природной
территории
7
Рыжкова Дарина
Сычёв Константин
5
призёр
7б
призёр
7а
участие
7, 5
призёр, участие
Пелевина Аксинья
Козлова Варвара Сычёв
Константин Губаева Эмилия
Козлова Варвара Карфидов
Лев Десятков Тимофей
Банных Даша Сычёв
Константин Губанова Влада
Эйснер Матвей
5, 6, 7
поощрительный приз
13
Областной конкурс кроссвордов
"Природные чудеса Свердловской
области"
Губаева Эмилия
X Всероссийский молодёжный
флешмоб "Голубая лента"
VI Международный химический
диктант
Международная олимпиада по
биологии Систематика.
Сычёв Константин Банных
Дарья Карфидов Лев
Десятков Тиофей Федюнин
Ярослав
Учащиеся 7 - 9 -х классов
Сычёв Константин Губаева
Эмилия Пелевина Аксинья
Всероссийский проект «На связи с Карфидов Лев Десятков
Тимофей Губанова Влада
природой».
Сычёв Константин Эйснер
Матвей
Муниципальный конкурс проектов
Крфидов Лев Сычев
"Экология и Мы"
Константин Банных Дарья
Межрегиональный конкурс
"Математика и природа" ОВЗ
Рыжкова Дарина
Муниципальный конкурс
Агитбригад "Могучий русский
Булычев Илья, Эйснер
язык"
Матвей, Ешакин Артём
Муниципальная викторина "Герои Чернавина Алиса, Дисков
Иван, Федюнин Ярослав,
Отечества"
Пелевина Аксинья, Ешакин
Артём, Эйснер Матвей
Муниципальный этап областного
социально-педагогического
Весь класс
проекта «Будь здоров – Ориентиры
жизни!
Олимпиада. Учи.ру "Ближе к
дальнему"
Рождественская выставка
Муниципальный этап "Биатлон
в ГТО, ГТО в школу"
Городские соревнования по
общефизической подготовке
Городские соревнования по
общефизической подготовке,
прыжок в длину
Булычев Илья
Глухова Елизавета
Лекомцева Анастасия
Янаева Варвара
Шклярская Анастасия
Патракеева Вероника
Бабина Виктория
Никитин Денис
Карпенко Олег
Накарякова Дарина
Зюзев Арсений
Орлов Семен
Андроновский Егор
Мокрушина Елизавета
Десяткова Ева
Накарякова Дарина
Орлов Семен
Мокрушина Елизавета
7
участие
6,7
благодарность,
сертификаты
7, 9
сертификаты
участника
7
Сычев грамота 2
степени. остальные
участие
6, 7
Сертификаты
участника
6,7А
3 место
5
участие
6,7А
3 место
7А
Участие.
7А
Участие
6
6
6
6
6
6
6
6
6
3
3
2
2
2
2
3
2
2
Клюева О.И.
Похвальная грамота
участие
участие
участие
участие
участие
Зинкина А.А.
2 место, командное
2 место, личное
2 место, личное
3 место, личное
14
Городские соревнования по
общефизической подготовке,
челночный бег
Городские соревнования по
общефизической подготовке,
скакалка
Городские соревнования по
общефизической подготовке,
пресс
Областной конкурс "Читаем с
листа"
Городской конкурс рисунков "Я
выбираю ГТО"
Учи.ру "Олимпиада по
фин.грамотности"
Учи.ру "Академия
функциональной грамотности"
Поп.совет "Пулевая стрельба"
Поп.совет "Лыжная эстафета"
Поп.совет "Веселые старты""
Забег, посвященный 285-летию
ПАО СТЗ
Весенний городской
легкоатлетический кросс ПГО
Муниципальный этап
Всероссийских соревнований
"Президентские состязания"
(личное первенство по видам)
Муниципальный этап
Всероссийских соревнований
"Президентские состязания"
(личное первенство по видам)
Накарякова Дарина
Орлов Семен
3
1 место, личное
2
1 место, личное
3
2 место, личное
2
3 место, личное
6
участие
6
6
6
участие
6
диплом
победителя
Зюзев Арсений
Мокрушина Елизавета
Никитин Денис
Янаева Варвара
Шклярская Анастасия
Вишнева Полина
Никитин Денис
Вишнева Полина
Булычев Илья
Глухова Елизавета
Данилов Матвей
Ножкова Полина
Лекомцева Анастасия
Вишнева Полина
Булычев Илья
Глинских Дмитрий
Попов Андрей
Пятунин Даниил
Вишнева Полина
Хандажевская Алина
Андроновский Егор
Десяткова Ева
Накарякова Дарина
Зюзев Арсений
Микрюков Михаил
Ташкинова Елизавета
Пятунин Даниил
Гаврилов Григорий
6
6
6
6
6
6
6
6
9А
6
6
6
5
2
2
3
3
4
4
6
7А
участие
участие
3 место
2 место
3 место
участие
6
участие
6
Янаева Варвара
2 место ( бег
30метров) 1 место
(прыжок) 3 место (
1 км бег)
6
Пятунин Даниил
3 место ( 1 км бег) 3
место (бег 30
метров) 2 место
(наклон)
Пятунин Даниил
15
Муниципальный этап
Всероссийских соревнований
"Президентские состязания"
(личное первенство по видам)
Муниципальный этап
Всероссийских соревнований
"Президентские состязания"
(личное первенство по видам)
Муниципальный этап
Всероссийских соревнований
"Президентские состязания"
(личное первенство по видам)
Муниципальный этап
Всероссийских соревнований
"Президентские состязания"
(личное первенство среди
юношей сел)
Муниципальный этап
Всероссийских соревнований
"Президентские состязания"
Городской конкурс рисунков
"Спорт-это жизнь"
Учи.ру "Футбол в школе"
Областной конкурс рисунков
"Ох уж эти знаки!"
Лучший класс
Региональный конкурс стенгазет
"Физика в современных
профессиях"
Региональная онлайнигра
"Креатив-бой"
Физическая игра городская
"Лабиринт"
6
3 место (наклон)
6
2 место (пресс) 2
место (прыжок)
6
3 место
(подтягивания)
6
2 место
6
6
6
6
6
6
2 место
6
участие
6
участие
6
участие
Патракеева Вероника
Хафизов Егор
Карпенко Олег
Хафизов Егор
Пятутн Даниил
Хафизов Егор
Карпенко Олег
Янаева Варвара
Вишнева Полина
Патракеева Вероника
Глухова Елизавета
Шклярская Анастасия
Шклярсакая Анастасия
Вишнева Полина
6
Прожерина Настя
8
сертификат
Мальцева Карина.
Кетов Егор
Пятунина Даша
Прожерина Настя
Глинских Анна
Сычев Костя
Ломовцев Саша
9
9
9
8
8
7
8
участие
участие
участие
благодарность
9
Сертификат
8
сертификат
4
сертификат
сертификат
сертификат
сертификат
сертификат
сертификат
победитель
сертификат
сертификат
участие
Региональная олимпиада "5педагог"
Овчинникова Кристина
Региональный конкурс
Прожерина Настя
экологических рисунков, открыток.
Бабин Артём
Жижелева Аня
Заводчикова Кристина
Олимпиада на платформе учи.ру по Микрюков Миша
Функциональной грамотности и
Сычёва Кристина
предпринимательству
Талашманов Иван
Халилова Хайрия
Ярош Вова
Плеханов Данил
Марафон по финансовой
Микрюков Миша
4
4
4
4
4
4
Захарова Н.М.
Мишечкина Т.А.
16
грамотности. Школа № 21
Достопримечательности
Свердловской области (Лепбук)
Бажовский фестиваль. Городская
библиотека.
Олимпиада по русскому языку на
платформе учи.ру
Олимпиада по окружающему миру
на платформе учи.ру
4
4
участие
участие
4
участие
Талашманов Ваня
4
1 место
Талашманов Ваня
4
победитель
4
победитель
Халилова Хайрия
Ярош Вова
Талашманов Ваня
Талашманов Ваня
межрегиональный конкурса арт- и
Губанова Владлена, Седун
медиаформ «Сохраняй семейные
Милана
традиции»
Всероссийский конкурс «Крым –
сердце большой страны»
7Б/9А
Бузина Анна, Нигмятзянова
Алина Чижик Вчеслав,
Щепочкин Кирилл,
Щепочкин Дмитрий,
Вишнева Полина
участие
Экскурсия в центр патриотического
Глинских Марина, Роледер
восчпиатния Каравелла
Арина, Губанова Владлена
Муниципальный слет активистов
Движения Первых
Онлайн выставка рисунков
"Поздравь космонавта"
Городской слёт ДЮП
Муниципальный конкурсс "Будь
здоров - Ориентиры жизни!"
участие
Лукьянова Алена 9А Чижик
Вячеслав 9А Ломовцев
Александр 8 Губанова
Владлена 7Б Чернавина
Алина 9Б Глинских Дмитрий
9А Дисков Иван 7А
Мальцева Карина, Щепочкин
Кирилл, Ямурзина Алина,
Нигмятзянова
Алина,Чухарева Дарья
Семёнова К.С.
участие
Филозопова Василина,
Луканина Лена, Порошина
Кира, Микрюков Михаил
II муниципальный этап диктанта по Глинских Дмитрий Мальцева
английскому языку
Карина Нигмятзянова Алина
Щепочкин Кирилл
Деловая игра "Юный
предприниматель
участие
Щепочкин Кирилл,
Щепочкин, Дмитрий,
Прожерина Анастасия,
Глинских Марина, Чухарева
Дарья С.
Губанова Владлена,
Чернавина Алина, Чухарева
Дарья (куратор)
участие
участие
Ильин Р.О.
7б 9б
участие
9А
участие
9а
участие
Коневских А.В.
17
Всероссийский конкурс «Крым –
сердце большой страны»
Бузина Анна, Нигмятзянова
Алина Чижик Вчеслав,
Щепочкин Кирилл,
Щепочкин Дмитрий,
Вишнева Полина
Олимпиада на платформе учи.ру по
Функциональной грамотности и
Андроновский Егор,
предпринимательству
Румянцев Олег
Всероссийсая метапредметная
олимпиада "Ближе к дальнему"
Андроновский Егор
Нижникова Валентина
Куликов Егор
Карфидов Ярслав
Токарев Роман
Лагунова Маргарита
Всероссийская онлайн-олимпиада
Дюндин Кирилл
по математике
Орлов Семен
Румянцев Олег
Луканина Ева
Мокрушина Елизавета
Пуртова Анастасия
Нижникова Валентина
Токарев Роман
Дюндин Кирилл
Пуртова Анастасия
Лагунова Маргарита
Всероссийская олимпиада по
Куликов Егор
окружающему миру и экологии
Карфидов Ярслав
Мокрушина Елизавета
Орлов Семен
Луканина Ева
Румянцев Олег
Городской Рождественский
фестиваль "Под Вифлеемской
Пуртова Анастасия,
звездой"
Мокрушина Елизавета
Городская игра-квест "Бажовский Десяткова Ева, Карфидов
Ярослав, Лагунова
край"
Маргарита, Мокрушина
Елизавета, Токарев Роман
"Марш юных экологов" конкурс
рисунков "Уникальная природа
Урала"
Орлов Семен. Десяткова Ева
Конкурс по профилактике
инфекционных и неинфекционных
заболеваний и формированию
здорового образа жизни среди
детского населения «Сказочные
истории о Здоровье»
Аксенов Гордей
Городской Рождественский
фестиваль "Под Вифлеемской
звездой"
Волков Дмитрий
Олимпиада Учи.ру по
Функциональной грамотности и
предпринимательству
участие
2
участник
2
участник
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
победитель
победитель
грамота
грамота
грамота
грамота
участник
участник
участник
участник
участник
победитель
победитель
грамота
грамота
грамота
грамота
участник
участник
участник
участник
участник
2
сертификат
2
3 место
Ярош
2
1
грамота
1
сертификат участника
1
сертификат участника
Маклякова К.А.
Файрузова София
18
Юные знатоки Урала
Козлова Варвара
Зюзёв Арсений
Маркин Даниил,
Хандажевская Алина Бабина
Ульяна Чернавина Полина
Бузин Семён
Ибрагимова Кира
Губаева Эмилия
Пелевина Аксинья
Нафикова Вероника
Школьная историко-краеведческая Лукьянова Алёна
игра "Танковый биатлон"
Чижик Вячеслав
Городская квест-игра "Полевская
волость"
Щепочкин Кирилл,
Щепочкин, Дмитрий,
Прожерина Анастасия,
Глинских Марина,
Зюзёв Арсений
Порошина Кира
Городская игра "Живу в России" Гайфутдинов Платон
Накарякова Дарина
Соколов Кирилл
филозопова Василина,
Юные знатоки Урала
Зюзёв Арсений
Порошина Кира
Гайфутдинов Платон
Зюзёв Дмитрий
Русакова Надя
Олимпиада "Учи.ру" (Рус Яз.) Колотов Слава
Мышкин Сергей
Макарова Вика
Бабина Ева
Луканина Лена
Глинских Вика
Зюзёв Арсений
Порошина Кира
Чебыкин Макар
Чебыкина Настя
Олимпиада "Учи. ру" (о. мир) Месилов Миша
Погадаев Тимофей
Попов Артемий
Филозопова Василина
Трепалов Фёдор
Старцева Арина
Луканина Лена
гордская игра "Умные люди"
Соколов Кирилл
5 класс, 3 место,
3 класс участие
5 класс участие
7а
7а
7а
9б
9б
9а
победители
Щепочкина Г.И
9а, 8 кл
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2 место
участие
участие
диплом победителя
сертификат
сертификат
сертификат
сертификат
сертификат
сертификат
сертификат
сертификат
сертификат
диплом победителя
диплом победителя
диплом победителя
сертификат
сертификат
сертификат
сертификат
сертификат
сертификат
сертификат
участие
участие
Иванова О. В.
19
1 полугодие 2024-2025 г.г.
--*
Шклярская Анастасия 1 место
Муниципальный этап областного
конкурса на знание государственной
символики Российской Федерации Козлова Варвара
(номинация "Декоративноприкладное искусство")
участие
Щепочкина Г.И.
Областной конкурс на знание
государственной символики
Российской Федерации (номинация Шклярская Анастасия 1 место
"Исследовательские работы",
средний возраст 5-8 кл.)
Пелевина Аксинья
участие
Муниципальный этап
Всероссийского конкурса сочинений Шклярская Анастасия участие
Областной конкурс "ИРО"
"Читатель года"
Всероссий ская олимпиада
"Безопасные дороги"
Карфидов Лев
Участие
11 человек
Всероссийский конкурс "По праву
памяти"
Фогиль Демид
Олимпиада "Ближе к Дальнему".
Учи.ру.
Чипуштанов Тимофей победитель
Олимпиада "Безопасный интернет".
Чипуштанов Тимофей
Учи.ру.
городской конкурс "АртМастер"
Мишечкина Т.А.
Пономарёва Маша
Всероссийская олимпиада
"Безопасные дороги"
победители
Всероссийская олимпиада на Учи.ру
14 чел
"Безопасный интернет"
сертификат
Межрегиональный конкурс
видеороликов "Путешествуем по
России" (для детей ОВЗ)
Конкурс детских творческих
рисунков "Оставайся за линией
безопасности!" филиал ржд
Погадаев Т
сертифткат
Луканина Е, Зюзёв Д.
диплом
Иванова О.В.
Конкурс коллажей и рисунков "Вода Бабина Е, Русакова Н
ошибок не прощает"
Всероссийский конкурс рисунков
"Супергерои чистоты и здоровья"
Клюева О.И.
12 чел.
сертификат
Всероссийский онлайн зачёт по фин.
13 чел.
грамотности
сертификат
Всероссийская олимпиада
"Безопасные дороги"
19 чел.
сертификаты и дипломы
Городская военно патриотическая
игра "Зарничка"
Месилов М, Попов
Артемий
участие
20
Городские соревнования "Весёлые
старты"
Глинских Вика, Зюзёв
Арсений
Всероссийская образовательная
акция ИТ диктант (ф. грам-ть)
Попов А, Соколов,
Чебыкин М, Порошина участие
К, Месилов М.
Участие во Всероссийской акции "Я
все учащиеся
- Россиянин"
участие
Городская игра "Хоровод семейных
Попов Артемий
традиций"
3 место
Городская игра
Порошина Кира,
Накарякова Д,
Филозопова В,
Месилов М, Попов А
3 место
Городская интерактивная игра
"Природные богатства родного
края"
Погадаев Тимофей
Халилова Хабиба
победитель
Денисов Илья,
Х городской конкурс
художественного перевода
Вахрушева Анастасия
Прожерина Анастасия
Участие
Коневских А.В.
Сычев Константин
Никитин Денис
Городской фестиваль на
иностранных языках
«Рождественские встречи» в рамках
городского фестиваля «Самоцветы».
Областной конкурс
экспедиционных отрядов "Урал территория жизни активных
граждан".
Первоцветы.
1 место
Андроновская Лия
Городской конкурс рисунков Азов: Сычева Кристина
участие
"Герой мультфильма"
Жижелева Анна
Халилова Хайрия
Губанова Владлена
Экодвижение первых
Банных Дарья Эйснер
Всероссийский конкурс проектов:
1 место
Матвей Карфидов Лев
"На связи с природой".
Десятков Тимофей
Андроновская Лия
Сычева Кристина
Жижелева Анна
Халилова Хайрия
Быкова Дарья
Городской экологический проект
Ташкинова Лиза
"Волонтёры могут всё". Конкурс
Хандажевская Софья
театрального творчества "Моё кредо
2 место
Заводчикова Кристина
- полезные ЭКОпривычки" (отряд
Сычёв Константин
"Первоцветы")
Банных Дарья
Федюнин Ярослав
Максимова Карина
Пелевина Аксинья
Губаева Эмилия
Медянцева М.П.
21
Городской экологический проект
"Волонтёры могут всё". Конкурс
Талашманов Иван
экологических мультфильмов
"Сохраним природу вместе"
1 место
Городской экологический проект
"Волонтёры могут всё". Конкурс
Быкова Дарья
экологическихпостов в социальных Хафизова Вероника
сетях "Экология - дело каждого"
1 место
Городской экологический проект
Губаева Эмилия
"Волонтёры могут всё". Конкурс
Пелевина Аксинья
видеофильмов о волонтёрских
Максимова Карина
отрядах "И это всё о нас"
2 место
Городской конкурс эковолнтёрских
отрядов среди общеобразовательных
Первоцветы.
организаций ПГО в номинации
"Благоустройство".
1 место
Всероссийская олимпиада на Учи.ру 14 человек Талашманов
Победитель
Безопасные дороги
Иван (1 место)
Всероссийский конкурс проектов
"Моя страна - моя Россия".
Сычёв Константин
участие
Банных Дарья Сычев
Региональный экологический
Константин Тюленева
конкурс "Охрана природы - забота
призёр
Валерия Эйснер
каждого" ИРО.
Матвей
Областной детский творческий
конкурс "Оставайся за линией
безопасности"
Всероссийский конкурс детского
рисунка "Супергерои чистоты и
здоровья"
Андроновская Лия
участие
Талашманов Иван
участие
Всерос конкурс "История и культура
Талашманов Иван
моей страны"
участие
Губанова Влада Сычёв
Всероссийская олимпиада "Эколята
Константин Козлова
участие
-молодые защитники природы 2024"
Варвара
Городской чемпионат по
скоростному чтению "Лига
глотателей текста"
Плеханов Данил (2
место) Талашманов
2 место
Иван (участие) Быкова
Дарья (участие)
Межрегиональный конкурс
видеороликов "Путешествуем по
России" (для детей ОВЗ)
Плеханов Данил
участие
Всероссийский проект "Зелёная
премия". Лидеры юннатов.
Сычёв Константин
участие
Всероссийский конкурс "Экология Хафизова Вероника
дело каждого" "Экофокус"
участие
Всероссийская онлайн - викторина
"История и культура моей страны"
участие
Талашманов Иван
22
V Всероссийский творческий
конкурс "По праву памяти"
Талашманов Иван
участие
Большой этнографический диктант 5 класс
участие
Всероссийский конкурс "Нарисуй
географа"
Губанова Влада
участие
Ежегодный просветительский
проект "Культурный марафон"
Микрюков Михаил
Талашманов Иван
Андроновская Лия
Халилова Хайрия
Жижелева Анна
участие
Областной флешмоб "Остаёмся
зимовать"
Первоцветы.
участие
Профориентационный конкурс
"Точка опоры" 2 этап презентация
Сычёв Константин
"Как я представляю интересную для
меня профессию"
Межрегиональный конкурс проектов
обучающихся центра образования Карфидов Лев
"Точка роста" 5 - 7 кл
Межрегиональный конкурс
проектов обучающихся центра
Сычёв Константин
образования "Точка роста" 8 - 10 кл
1 место
3 место
участие
Межрегиональный конкурс
проектов обучающихся центра
Банных Дарья
образования "Точка роста" 8 - 10 кл
участие
Межрегиональный конкурс
проектов обучающихся центра
образования "Точка роста" 5 - 7 кл
Андроновская Лия
Ярош Владимир
участие
Областной конкурс "Вода ошибок не
Андроновская Лия
прощает"
участие
Рождественский фестиваль-конкурс
5 класс (10 участников) участие
"Под Вифлееской звездой"
Областной фестиваль-конкурс
"Новый год в мире знаний и
открытий"между ТР. Конкурс
видеороликов "Новогодний снег в
лабораториях"
Областной фестиваль-конкурс
"Новый год в мире знаний и
открытий"между ТР. Конкурс
"Новогодний стол в калориях"
Карфидов Лев
3 место
Сычёв Константин
участие
Всероссийский урок: "Вторая жизнь
5, 6, 8 классы
пластика".
участие
Всероссийский конкурс-акция
"Пушкин в живописи"
участие
Талашманов Иван
Всероссийская олимпиада на Учи.ру
15 чел.
"Безопасные дороги"
Дюндин Кирилл
Карфидов Ярослав
Городской конкурс "Турнир юных
Андроновский Егор
участие
изобретателей"
Куликов Егор Орлов
Семён Румянцев Олег
Ярош С.В.
23
Токарев Роман
Городской сетевой проект "Конёк- Мокрушина Елизавета
Горбунок" (МБОУ ПГО "СОШ № Десяткова Ева
1 место
14". Самоцветы)
Лагунова Маргарита
Нижникова Валентина
Дюндин Кирилл
Карфидов Ярослав
Городской конкурс
участие
"Экспериментальная лаборатория" Токарев Роман Орлов
Семён Румянцев Олег
Токарев Роман
Мокрушина Елизавета
Школьный конкурс проектов "9
Нижникова Валентина
2 место
исторических мест"
Орлов Семён Бекетова
Надежда Карфидов
Ярослав
Токарев Роман
Мокрушина Елизавета
Городская спортивная игра
Орлов Семён Карфидов участие
"Зарничка"
Ярослав Ярош
Владимир
Городской конкурс поделок "Артмастер"
Десяткова Ева
Вандышева Ульяна
Рождественский фестиваль-конкурс Андроновский Егор
"Под Вифлеемской звездой"
Пуртова Анастасия
Городская интеллектуальноразвлекательная игра "Новогодний
переполох"
Токарев Роман
Десяткова Ева Пуртова
Анастасия Мокрушина участие
Елизавета Нижникова
Валентина
Городская интерактивная игра
"Природные богатства родного
края"
Андроновский Егор
Луканина Ева
победитель
Городской творческий конкурс
Орлов Семён
рисунков "Мой любимый персонаж Десяткова Ева
диплом
Городское литературное чтение "X
Десяткова Ева
Поэтический марафон"
диплом
Ильин Мирон
Файрузова София
Орлов Семен
«Веселые старты» среди 2-4 классов
Десяткова Ева Зюзев
Арсений Глинских
Виктория
Огородов Евгений,
Трубин Матвей,
Городские соревнования на призы
Трубин Фёдор,
попечительского совета имени
Десятков Тимофей,
Бобровой.
Сычев Константин,
Пятунин Даниил
3 место
Призеры
Черепанова Е.Ю
Соревнования по Бегатлону
Ешакин Артём,
Федюнин Ярослав,
Попов Андрей,
Пятунин Даниил
Участие
Кросс наций
2 чел.
Участие
Многоборье РМК
Ешакин Артём,
Хафизов Егор,
Чистяков Денис
Участие
Кулишенко Ю.И.
24
Межшкольное состязание "Клуб
знатоков. Математика и
информационные технологии"
Учи.ру Олимпиада "Безопасные
дороги"
Учи.ру соревнования по
функциональной грамотности
Всероссийская акция "Единый
фенологический день", заочное
участие
Кросс Нации
Косарева Таисия
Накаряков Тимофей
Брыляков Арсений
участие
Талашманов Иван
Халилова Хайрия
Алиев Исмоил
Вахрушев Анастасия
Глинских Марина
Денисов Илья
Дюпин Александр
1 диплом победителя
Назиров Огабек
остальные - участие
Прожерина Анастасия
Роледер Арина
Филозопова Регина
Огородоа Евгений
Ломовцев Александр
Назиров Огабек
участие
Вишнева Полина
Пятунин Даниил
участие очное
"Учи.ру"олимпиада по информатике Лекомцева Анастасия
"Учи.ру" соревнования по
Вишнева Полина
участие
функциональной граомтности 1 этап Лекомцева Анастасия
"Учи.ру" Безопасные дороги
Булычев Илья Никитин
Денис Карфидов Лев
Соколова Анна
диплом победителя
Ножкова Полина
Лекомцева Анастасия
Вишнева Полина
"Учи.ру" соревнования по
Булычев Илья
функциональной граомтности 2 этап
Карфидов Лев
участие
Городской конкурс рисунков
"Полиция глазами детей 2024"
Шклярская Анастасия 1 место
Региональный конкурс "Полиция
глазами детей 2024"
Шклярская Анастасия участие
Городской конкурс среди ШСК
Всероссийский день ходьбы
Зинкина А.А.
Десятков Тимофей
Карпенко Олег
Григорьев Лев Попов
Андрей Макаркин
Роман Микрюков
Михаил Янаева
2 место
Варвара Андрановская
Лия Патракеева
Вероника Бабашкина
Софья Хандажевская
Алина Чернавина
Полина
Шклярская Анастасия очное участие
Всероссийский творческий конурс
"По праву памяти"
Шклярская Анастасия заочное участие
Региональный экологический
конкурс "Охрана природы - забота
каждого" ИРО. Конкурс ИРО среди
"Точек роста"
Лекомцева Анастасия
Данилов Матвей
участие
Ножкова Полина
Чебыкин Михаил
25
Региональный естественно-научный
фестиваль "Мир науки глазами
Шклярская Анастасия диплом победителя
детей" конкурс рисунков
Областной фестиваль-конкурс среди
"Точек роста" "Новый год в мире
Соколова Анна
знаний и открытий"
Ножкова Полина
интеллектуальная игра СВОя игра Данилов Мавей
"Новогодние уроки"
Гордской интеллектуальный квест
Точек роста"Детективная наука"
Булычев Илья Никитин
3 место
Денис Данилов Матвей
Профориентационный конкурс Губаева Эмилия
"Точка опоры" 2 этап презентация
"Как я представляю интересную для
Мальцева Карина
меня профессию"
Пелевина Аксинья
Профориентационный конкурс от
ТМК - Разработка эмблемы проекта
Губаева Эмилия
"Путь к PROфессии"
Городская интерактивная игра
"Природные богатства родного
края"
участие
2 место
Участие
2 место
Нетунаева Ю.В.
участие
Мальцева Карина
участие
Нижников Вячеслав
победитель
Аксенов Гордей
городской конкурс "АртМастер"
Файрузова София
Уйван Лев
Городской конкурс
"Рождественский фестиваль"
Городская интеллектуальноразвлекательная игра "Новогодний
переполох"
Аксенов Гордей
Маклякова К.А.
Черепанов Степан
Черепанов, Файрузова,
Волков, Храмова,
участие
Эйснер
Городской творческий конкурс
Вишнева Полина,
рисунков "Мой любимый персонаж Григорьева Ольга
диплом
Кадровое обеспечение образовательной деятельности
Характеристика педагогических кадров (на 31.12.2024)
Общее количество работников ОУ (все работники)
Всего педагогических работников
Учителя, ведущие уроки
Воспитатели
Педагог дополнительного образования
Педагог-библиотекарь
Находятся в отпуске по уходу за ребёнком
Педагогические работники с высшим образованием
из них:
с высшим педагогическим
Кол-во
44
31
20
6
2
1
3
%
100
70
65
19
6
3
10
22
71
21
68
26
с высшим (не педагогическим), прошедшие переподготовку
со средним профессиональным образованием
Педагогические работники, прошедшие курсы повышения квалификации
за последние 3 года (физические лица)
Педагогические работники, подлежащие аттестации и аттестованные на
квалификационные категории и СЗД (всего):
из них:
на высшую квалификационную категорию
на первую квалификационную категорию
на соответствие занимаемой должности
1
9
3
29
31
100
24
100
1
9
14
4
38
58
Характеристика административно-управленческого персонала
Количество
3
3
Административно-управленческий персонал (физические лица) (всего)
Административно-управленческий персонал (штатные единицы) (всего)
Административно-управленческий
персонал,
имеющий
специальное
1
образование (менеджмент)
Административно-управленческий персонал, получивший или повысивший
3
квалификацию в области менеджмента за последние 3 лет (физические лица)
Административно-управленческий персонал, ведущий учебные часы
1
Учителя, имеющие внутреннее совмещение по административно2
управленческой должности (физических лиц)
Педагогический коллектив эффективно работает по созданию условий для развития
индивидуальной
способности
каждой
личности,
формированию
информационнокоммуникативной и социальной компетентности учащихся, сохранению физического и
психического здоровья, готовности школьников к продолжению образования после окончания
школы, их конкурентоспособности на рынке труда.
Учебно-методическое обеспечение
По всем предметам учебного плана школы педагогами разработаны рабочие программы,
впоследствии рассмотренные на заседаниях Педагогического совета школы и утвержденные
приказом по школе. Структура рабочих программ соответствует требованиям федеральных
государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего
образования.
Преподавание всех учебных дисциплин обеспечено учебно-методическими комплектами.
Общий фонд школьной библиотеки составляет 4853 экз., в т.ч. школьных учебников и учебных
пособий – 2556 экз.
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности
Материально-технические условия
Материально-технические условия школы позволяют реализовывать основную
образовательную программу начального общего и основного общего образования и
обеспечивают возможность достижения обучающимися установленных ФГОС требований к
результатам освоения основной образовательной программы школы и соблюдение санитарногигиенических норм образовательной деятельности (требования к водоснабжению, канализации,
освещению, воздушно-тепловому режиму) и санитарно-бытовых условий пребывания
обучающихся в школе.
27
Материально-техническая база школы соответствует действующим санитарным и
противопожарным нормам, нормам охраны труда работников организаций, осуществляющих
образовательную деятельность, нормам, предъявляемым к: территории организации, зданию и
помещениям школы.
Школа располагается в двух 2-этажных кирпичных зданиях (детский сад и школа).
Территория школы ограждена по периметру забором. Общая площадь территории школы
составляет 2,0 га. На территории школы расположены трансформаторная подстанция,
спортивная и игровая площадки, игровые площадки дошкольных групп.
Материально-техническая база школы находится в удовлетворительном состоянии и
включает в себя 10 учебных кабинетов, оснащенных учебной мебелью и оборудованием,
спортивный зал (162 кв.м.) для занятий физической культурой, комбинированную учебную
мастерскую, школьный музей, библиотеку. В школе имеется пищеблок с обеденным залом на
60 мест.
Развитие материально-технической базы в соответствии с поставленными задачами,
происходило за счёт бюджетных (федеральный и муниципальный бюджет) ассигнований.
Анализ ведения финансовых расчётов по целевому использованию бюджетных средств
показывает их прямое назначение, т.е. нарушений в этом направлении нет.
Библиотека пополнилась новыми учебниками. Проведен косметический ремонт учебных
кабинетов и коридоров, облагорожена территория школы.
Проведённые мероприятия по укреплению материальной базы школы позволяют создать
лучшие условия для учебно-воспитательного процесса в школе Пополнение учебного
оборудования, технических средств, новых современных технологий позволяет повысить
качество образования учащихся.
Бюджетное финансирование не покрывает всех финансовых нужд школы, поэтому
определяются приоритеты и задачи решаются постепенно. Основные расходы были направлены
на заработную плату работников школы и начисления на нее, коммунальные услуги,
интернет-услуги.
В сентябре 2021 года на базе школы открыт Центр естественнонаучной и технологической
направленностей "Точка роста". Значительно улучшилось материально-техническое
обеспечение предметов естественнонаучной и технологической направленностей.
На базе Центра действуют 11 объединений дополнительного образования, в которых
обучается 103 ребёнка (77%)
Условия, обеспечивающие безопасность образовательной среды
Безопасность образовательного учреждения является приоритетным направлением в
деятельности администрации школы и её педагогического коллектива. Объектом этой
деятельности являются: охрана труда, правила техники безопасности, гражданская оборона,
меры по предупреждению террористических актов и контроля соблюдения требований охраны
труда. Безопасность ОУ включает все виды безопасности, в том числе: пожарную,
электрическую, опасность, связанную с техническим состоянием среды обитания. Реальные
условия современной жизни подтверждают несомненную актуальность изучения и
обеспечения безопасности. Комплексная безопасность школы достигается в процессе
осуществления следующих основных мер и мероприятий:
контроль и обеспечение состояния безопасности для своевременного обнаружения и
предотвращения опасных проявлений и ситуаций;
осуществление пожарного надзора, в школе установлена система автоматической
пожарной сигнализации: прибор приемно-контрольный охранно-пожарный;
организация пропускного режима, исключающего несанкционированное проникновение
на объект граждан и техники.
Плановая работа по антитеррористической защищенности ведется на основе
разработанного Паспорта безопасности. Допуск без ограничений на территорию школы
разрешается автомобильному транспорту экстренных аварийных служб, скорой медицинской
28
помощи, пожарной охраны, управления ЧС и ПБ, управления внутренних дел, газовой службы,
водоканала, тепловых сетей, электросетей при выводе их из строя. Допуск указанного
автотранспорта разрешается администрацией школы при проверке у водителей
сопроводительных документов и документов, удостоверяющих личность водителя.
В школе имеется тревожная кнопка и кнопка экстренного вызова полиции, Эта
сигнализация предназначена для скрытого и экстренного вызова группы вневедомственной
охраны и группы немедленного реагирования. Она находится в рабочем состоянии постоянно и
ежедневно проверяется сотрудниками школы, отвечающими за безопасность.
По результатам динамического наблюдения за здоровьем детей выявлено снижение
заболеваемости учащихся ОРВИ и гриппом.
Просветительская работа по формированию ценностного отношения к здоровью в школе
ведется по разным направлениям. Это серии классных часов «Будем здоровы», «Уроки
безопасности». На стендах школы размещена информация о распространенных заболеваниях и
способах противостояния им.
Ежегодно проводятся медицинские осмотры детей и работников школы, День здоровья,
традиционные спортивные мероприятия, физкультминутки, тематические классные часы и
многое другое.
В 2023 году доля травматизма обучающихся во время пребывания в школе составила 1% ,
случаев дорожно-транспортного травматизма не было.
Деятельность по воспитанию обучающихся
В стандартах второго поколения лежит новый тип взаимоотношений между личностью,
обществом и государством. Этот тип взаимоотношений покоится на принципах взаимного
согласия личности, общества и государства. Таким образом, стандарт – общественный договор
включающий
баланс взаимообязательств
и
баланс
требований.
Ответственность
образовательного учреждения заключается в создании условий для успешной образовательной
деятельности. Образовательное учреждение обязано гарантировать шанс на успех каждому
ребенку. Семья ученика отвечает за использование предоставленного образовательным
учреждением шанса на успех, за реализацию своих прав и выполнение своих обязанностей в
сфере образования. В общем виде взаимодействие школы, классного руководителя с родителями
состоит в создании единой воспитывающей среды, в которой бы целенаправленно
формировались запланированные школой отношения: правовые, трудовые, нравственные,
эстетические, др.
Внеурочная деятельность – это специально организованная деятельность обучающихся,
представляющая собой неотъемлемую часть образовательного процесса школы, отличная от
урочной системы обучения.
Целью внеурочной деятельности является содействие в обеспечении достижения
обучающимися ожидаемых результатов в соответствии с основной образовательной программы
школы.
Внеурочная деятельность направлена на удовлетворение индивидуальных потребностей
обучающихся путем предоставления выбора широкого спектра занятий, направленных на
развитие личности каждого ребенка.
Внеурочная деятельность организуется в школе по следующим направлениям:
1) Спортивно-оздоровительное (непосредственно спортивно-оздоровительная деятельность и
деятельность по пропаганде здорового образа жизни);
2) Духовно-нравственное (ценностно-ориентированная и эколого-краеведческая деятельность,
деятельность школьного музея, работа школы по комплексной безопасности и
профилактике правонарушений);
3) Социальное (общественно-полезная деятельность);
4) Общеинтеллектуальное
(просветительская
деятельность
школьной
библиотеки,
внеклассная работа по предметам и работа с одарёнными детьми);
29
5) Общекультурное (художественно-творческая деятельность).
Основные формы деятельности по этим направлениям представлены в следующей
таблице:
Виды деятельности
Формы деятельности
Ценностно1. Тематические классные часы
ориентированная
2. Праздничные и конкурсные программы нравственной и
(нравственная)
патриотической направленности
деятельность
3. Акции помощи
Спортивно1. Президентские спортивные игры
оздоровительная
2. Президентские спортивные состязания
деятельность
3. Игровые программы, спортивные праздники
4. Дни и недели здоровья
5. Летняя спортивная площадка
6. Турпоходы
7. Эстафеты, кроссы, личные и командные первенства
8. Творческие и интеллектуальные конкурсы спортивной
тематики
Общественно-полезная
1. Работа УПБ в течение учебного года
(трудовая)
2. Сезонные работы на пришкольном земельном участке
деятельность
3. Субботники, акции, операции по благоустройству
4. Мероприятия по профориентации
Эколого-краеведческая
1. Посещение музеев
деятельность
2. Экологические праздники, турниры, конкурсы
3. Экологические тропы
4. Экологические акции, операции, «зеленые патрули»
5. Экологический уголок, бюллетень, газета
Художественно1. Праздничные и конкурсные программы
творческая
2. Конкурсы
художественно-прикладного
творчества,
деятельность
фотоконкурсы
3. Творческие отчеты
Деятельность
1. Обзорные экскурсии в школьном музее
школьного музея
2. Создание виртуальных экскурсий по школьному музею
3. Оформление летописи музея
4. Музейные занятия
5. Выпуск информационных бюллетеней по тематике музея
Работа по комплексной
1. Тематические классные часы
безопасности учащихся
2. Конкурсы, олимпиады, викторины
3. Информационные стенды по КБ и ПДД
4. Информационные буклеты, брошюры, листовки
5. Учебные эвакуации из здания школы
6. Работа с макетом автоплощадки на территории школы
Профилактика
1. Тематические классные часы
правонарушений и
2. Внеклассные мероприятия с учащимися (анкетирования,
пропаганда ЗОЖ
акции, др.)
3. Работа с родителями (законными представителями)
учащихся (беседы, лектории)
4. Работа с классными руководителями на школьном МО и
индивидуально
5. Анализ посещаемости учащимися учебных занятий
6. Индивидуальная работа с «проблемными» учащимися и их
родителями (законными представителями)
Просветительская
1. Библиотечные уроки
30
деятельность школьной
библиотеки
Внеклассная работа по
предметам и работа с
одаренными детьми
2. Тематические книжные выставки
3. Внеклассные
мероприятия
(праздники,
конкурсы,
викторины, тематические Дни)
1. Всероссийская предметная олимпиада школьников
2. Конкурсы «Русский медвежонок», «КИТ», «Кенгуру»,
«ЧИП»
3. Школьные предметные дни и недели
Обобщённые выводы
В 2025 году школа продолжит работу по:
обеспечению функционирования и развития общеобразовательного учреждения,
реализацию прав граждан на получение гарантированного общедоступного, бесплатного в
рамках федеральных государственных образовательных стандартов общего образования в
соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации»;
достижению современного качества общего образования:
повышению качества образования;
повышению профессионального мастерства педагогов;
обеспечению специальных условий для инклюзивного образования детей-инвалидов и
детей с ОВЗ;
использованию информационных технологий в школе;
внедрению дистанционных технологий обучения в практику работы школы;
совершенствованию работы по ведению электронного журнала;
созданию эффективного воспитательного пространства в образовательной организации;
гражданско-патриотическому воспитанию на основе внедрения инновационных
технологий и механизмов воспитания патриотизма в современных условиях, опираясь на
имеющийся опыт по данному направлению;
сохранению и укреплению физического и психического здоровья обучающихся,
формированию стремления к здоровому образу жизни;
обеспечению условий для развития и самоопределения детей и подростков через
совершенствование системы дополнительного образования;
Духовно-нравственное воспитание учащихся не может полноценно осуществляться силами
одной только общеобразовательной школы. Необходимо активно включать в этот процесс
семью, общественность, СМИ, учреждения культуры, спорта, социальные учреждения.
31
ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МБОУ ПМО СО «ШКОЛА С. КОСОЙ БРОД»,
ПОДЛЕЖАЩЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЮ
(по состоянию на 31.12.2024)
N п/п
1.
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10
1.11
1.12
1.13
1.14
1.15
1.16
1.17
Показатели
Образовательная деятельность
Общая численность учащихся
Численность учащихся по образовательной программе начального
общего образования
Численность учащихся по образовательной программе основного
общего образования
Численность учащихся по образовательной программе среднего общего
образования
Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на "4" и
"5" по результатам промежуточной аттестации, в общей численности
учащихся
Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9
класса по русскому языку
Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9
класса по математике
Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11
класса по русскому языку
Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11
класса по математике
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса,
получивших неудовлетворительные результаты на государственной
итоговой аттестации по русскому языку, в общей численности
выпускников 9 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса,
получивших неудовлетворительные результаты на государственной
итоговой аттестации по математике, в общей численности выпускников
9 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса,
получивших результаты ниже установленного минимального количества
баллов единого государственного экзамена по русскому языку, в общей
численности выпускников 11 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса,
получивших результаты ниже установленного минимального количества
баллов единого государственного экзамена по математике, в общей
численности выпускников 11 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не
получивших аттестаты об основном общем образовании, в общей
численности выпускников 9 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, не
получивших аттестаты о среднем общем образовании, в общей
численности выпускников 11 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса,
получивших аттестаты об основном общем образовании с отличием, в
общей численности выпускников 9 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса,
получивших аттестаты о среднем общем образовании с отличием, в
Единица
измерения
172
75
97
0
47/30,3%
3,2
3,1
-
0/0
0/0
-
-
0/0
-
0/0%
32
1.18
1.19
1.19.1
1.19.2
1.19.3
1.20
1.21
1.22
1.23
1.24
1.25
1.26
1.27
1.28
1.29
1.29.1
1.29.2
1.30
1.30.1
1.30.2
1.31
1.32
1.33
общей численности выпускников 11 класса
Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в
различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности
учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся-победителей и
призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности
учащихся, в том числе:
Регионального уровня
Федерального уровня
Международного уровня
Численность/удельный вес численности учащихся, получающих
образование с углубленным изучением отдельных учебных предметов, в
общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся, получающих
образование в рамках профильного обучения, в общей численности
учащихся
Численность/удельный вес численности обучающихся с применением
дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в
общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся в рамках сетевой
формы реализации образовательных программ, в общей численности
учащихся
Общая численность педагогических работников, в том числе:
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих высшее образование, в общей численности педагогических
работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих высшее образование педагогической направленности
(профиля), в общей численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих среднее профессиональное образование, в общей численности
педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих среднее профессиональное образование педагогической
направленности (профиля), в общей численности педагогических
работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
которым по результатам аттестации присвоена квалификационная
категория в общей численности педагогических работников, в том
числе:
Высшая
Первая
Численность/удельный вес численности педагогических работников в
общей численности педагогических работников, педагогический стаж
работы которых составляет:
До 5 лет
Свыше 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических работников в
общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических работников в
общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет
Численность/удельный
вес
численности
педагогических
и
172/100%
104/60%
34
5
0
0
0
172/100%
0
32
22/71%
22/71%
9/29%
9/29%
10/32%
1
9
3/10%
5/16%
6/19%
4/13%
31/100%
33
1.34
2.
2.1
2.2
2.3
2.4
2.4.1
2.4.2
2.4.3
2.4.4
2.4.5
2.5
2.6
административно-хозяйственных работников, прошедших за последние
5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по
профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в
образовательной организации деятельности, в общей численности
педагогических и административно-хозяйственных работников
Численность/удельный
вес
численности
педагогических
и
административно-хозяйственных работников, прошедших повышение
квалификации по применению в образовательном процессе федеральных
государственных образовательных стандартов в общей численности
педагогических и административно-хозяйственных работников
Инфраструктура
Количество компьютеров в расчете на одного учащегося
Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы из
общего количества единиц хранения библиотечного фонда, состоящих
на учете, в расчете на одного учащегося
Наличие в образовательной организации системы электронного
документооборота
Наличие читального зала библиотеки, в том числе:
С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или
использования переносных компьютеров
С медиатекой
Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов
С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении
библиотеки
С контролируемой распечаткой бумажных материалов
Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена
возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2
Мб/с), в общей численности учащихся
Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная
деятельность, в расчете на одного учащегося (без учёта расстановки
мебели (шкафов для хранения, учительского комплекса)
31/100%
0,24
17
нет
нет
да
да
да
да
да
0
2,5 кв.м
Анализ показателей деятельности МБОУ ПМО СО «Школа с. Косой Брод»,
подлежащей самообследованию
1.
Образовательная деятельность
1.1 МБОУ ПМО СО «Школа с. Косой Брод» относится к числу малочисленных школ – 173
обучающихся одиннадцати классов. В сравнении с предыдущим отчётным периодом общая
численность обучающихся увеличилась.
1.2-1.4 Численности обучающихся по образовательным программам начального общего и
основного общего образования составляют 44% и 56% соответственно от общей численности
всех обучающихся школы. В сравнении с предыдущим отчётным периодом наблюдается рост
удельного веса обучающихся основного уровня образования.
1.5 Показатель численности обучающихся, успевающих на "4" и "5" по результатам
промежуточной аттестации, в основном остается стабильным.
1.6-1.17 Результаты государственной итоговой аттестации выпускников школы по
русскому языку и математике за рассматриваемый отчётный период удовлетворительные.
1.18 Численность учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах,
конкурсах, в общей численности учащихся остаётся стабильным по сравнению с прошлым
отчётным периодом. По мере возможностей учащиеся принимали участие в мероприятиях
школьного, муниципального, регионального, федерального уровней.
34
1.19 В отчётном периоде численность учащихся - победителей и призеров олимпиад,
смотров, конкурсов, в общей численности учащихся в сравнении с предыдущим периодом
увеличилось.
1.20 Углубленное изучение отдельных учебных предметов в школе не ведется.
1.21 Образование в рамках профильного обучения не предоставляется.
1.22 Дистанционные образовательные технологии, электронное обучение используются по
мере необходимости.
1.23 Сетевая форма реализации образовательных программ не предоставляется.
1.24 Количественный состав педагогов на протяжении нескольких лет стабилен.
1.25-1.28 Педагогический коллектив школы состоит из опытных квалифицированных
специалистов. Численность педагогов, имеющих высшее образование педагогической
направленности, в общей численности педагогических работников составляет 71%. Численность
педагогов, имеющих среднее профессиональное образование – 29%. Показатель в течение
нескольких лет остается постоянным.
1.29 За отчётный период аттестацию на получение квалификационной категории педагоги
на проходили. За последние годы прослеживается увеличение стремления учителей проходить
аттестацию на получение квалификационных категорий.
1.30 Педагогический коллектив школы состоит из опытных специалистов. Стаж
педагогической деятельности семнадцати педагогов из тридцати одного составляет более 20 лет.
1.31, 1.32 Средний возраст педагогов школы – 44 года.
1.33, 1.34 Педагогический коллектив и административный персонал школы постоянно
проходят курсы повышения квалификации образовательной деятельности, а также повышение
квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных
образовательных стандартов. План повышения квалификации в течение последних лет
выполняется на 100%.
2. Инфраструктура
2.1
В образовательном процессе школы в учебных целях используются 29
компьютеров. На одно рабочее место приходится по 4,5 обучающихся. Администрации школы
необходимо спланировать мероприятия по обновлению и расширению школьной базы
персональных компьютеров.
2.2 Обеспеченность обучающихся школы учебной литературой из школьного фонда
составляет 100%. Библиотечный фонд школы ежегодно пополняется и обновляется –
приобретаются новые учебники за счёт средств бюджета.
2.3 При осуществлении образовательной деятельности школа не использует систему
электронного документооборота
2.4 Школьная библиотека не имеет читального зала ввиду отсутствия помещений.
Библиотека располагается в приспособленном помещении школы, учащимся предоставлена
возможности работать на компьютерах в кабинете информатики, со средствами сканирования и
распознавания текстов, с выходом в систему Интернет, с распечаткой бумажных материалов.
Медиатека насчитывает 30 экземпляров.
2.5 Широкополосным интернетом (не менее 2 МБ/с) школа не оснащена.
2.6 Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в
расчете на одного ученика соответствует нормам СаНПин.
35
